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>《利用化学方程式的简单计算》公开课导学案及课件?2013/12/1 |
资料类型: |
PPT课件 |
文件大小: |
696.31 KB |
来 源: |
iamlongwei原创 |
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教学目标: 1.知识与技能:会通过化学方程式进行质量的计算; 2.过程与方法:掌握计算质量的方法、格式、要领; 3.情感态度与价值观:通过计算的教学渗透定量化学计算在实际生活的应用,并进行尊重事实、遵从客观规律的辩证唯物主义观点教育。
教学重点:化学方程式的简单质量计算。 教学难点:计算的方法与书写的格式。
教学过程:
1.根据所学知识填空: 化学研究的内容主要包含了化学变化(化学反应),用 表示化学反应的式子叫 ,正确的化学方程式遵循的两个原则有 、 。
[过渡]请迅速判断化学方程式的正误,并简要说明理由?
[过渡]请同学们分析一下化学方程式的意义?
以反应2H2+O2 === 2H2O为例。
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