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>2013-2014学年高二选修人教版选修五《第一章 认识有机化合物》全套教案?2014/3/3 |
资料类型: |
教(学)案 |
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来 源: |
wgh5575收集 |
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第一节 有机化合物的分类 (教师用书独具) ●课标要求 知道常见有机化合物的结构,了解有机物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。 ●课标解读 1.能按碳的骨架和官能团对有机物进行分类。 2.熟记常见官能团的名称和结构式,并能列举含不同官能团的代表物。 ●教学地位 对有机物正确进行分类是研究和预测有机物性质的基础,认识官能团是判断有机物化学性质的前提。官能团的名称和结构是高考命题的热点 ,从官能团入手学习各类有机物的性质是贯穿有机化学始终的线索。 (教师用书独具)
●新课导入建议 有机物化合物与人类的关系非常密切,在人们的衣、食、住、行、医疗保健、工农业生产及能源、材料和科学技术等领域中都起着重要的作用。在已发现或人工合成的3 000多万种物质中,大部分都是有机化合物。那么,对于种类繁多的有机化合物该如何分类?
●教学流程设计 课前预习安排:1.看教材P4-5,填写【课前自主导学】栏目中的空白,并完成【思考交流】。 2.建议方式:同学之间讨论交流。?步骤1:导入新课,本课时教学地位分析。?步骤2:对【思考交流】1、2进行提问,反馈学生预习效果。?步骤3:师生互动完成【探究1】。利用【问题导思】的设问作为主线。
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