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《第二节元素周期律》教案及配套课件

?2008/11/25

资料类型：	PPT课件	文件大小：	295.46 KB
来源：	原创	资料点评：
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本节教材有以下两个特点：（1）对与初中知识有交叉的内容，有的是采取综合列表的方法，有的则是采用讨论的方法，让学生通过讨论并运用初中学过的知识，从中总结出规律性。（2）元素周期律的导出以理论为指导，以事实为依据。学生在化学（必修1）已经学习了氧、氢、碳、铁等元素及其一些化合物，还学习了碱金属、卤素两个元素族的知识，初步学习了原子结构的理论知识。在这两个基础上，引导学生探索元素性质和原子结构的关系，揭示元素周期律的实质，是十分必要的。为了增强启发性，教材通过课堂讨论和边讲边实验，引导学生对大量数据和事实进行分析，总结归纳出周期律，促进学生的逻辑推理能力的培养。
广东省一等奖

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