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>必修2《第四章 化学与可持续发展》课时教案?2009/12/8 |
资料类型: |
教(学)案 |
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来 源: |
liaoyuanyi整理 |
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教学目标: 1.以金属矿物的开发和利用为例,认识化学方法在实现物质间转化中的作用,体会保护 金属资源的重要性。 2、帮助学生认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用。 3、揭示化学与可持续发展的重要关系,树立资源保护意识及合理开发意识。 教学重点:了解化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)及海水资源开发中的作用。 教学难点:学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上,了解适用于不同金属的冶炼方法。 课时划分:“金属矿物的开发利用”1课时;“海水资源的开发利用”1课时。 教学方法:利用图片、录像、多媒体课件,讨论、归纳。 教学过程: [引课]现在各种报刊媒体频繁出现“可持续发展”一词,有那位同学解释一下? [阅读]资料卡片:自然资源与可持续发展。 增加资料:我国21世纪初可持续发展的总体目标是:可持续发展能力不断增强,经济结构调整取得显著成效,人口总量得到有效控制,生态环境明显改善,资源利用率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 [讲述]人们通常将数以万计的化学物质进行分类,在原子、分子、乃至超分子等不同的结构层次上研究物质及其化学变化规律,认识物质在变化过程中表现出来的性质,所有这些都是人类利用自然资源、丰富物质世界的重要依据。下面我们主要以金属矿物和海水资源的综合利用为例,一起认识体会化学在自然资源开发和利用中的意义合作用。 [板书]一、金属矿物的开发利用
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