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>《专题一 微观结构与物质的多样性》导学案?2012/3/16 |
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教(学)案 |
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命题范围：
第1单元 课时4
元素周期表及其应用（一）导学案
本导学案内容优秀,深受好评
一、学习目标
知道元素周期表是元素周期律的具体表现形式，能描述元素周期表的结构。
二、教学重点及难点
元素周期表的结构。
三、教学过程
[导入]将1～18号元素排列在一张表格中，这张表格必须体现出周期律内容，要能体现出原子最外层电子排布、原子半径、元素的化合价的周期性变化规律。并相互评价所画的表格？
请仔细观察元素周期表的结构，见课本附页。并归纳编排原则？
①按原子序数___________的顺序从___________到___________排列。
②将电子层数___________的元素排成___________。
③将最外层电子___________（外围电子排布相似）的元素按电子层的___________的顺序从___________到___________排成纵行。
一、元素周期表的结构
1.周期
[问题1]观察《元素周期表》并思考：教材P8问题1。
（一）横排
1.有多少个横行？每个横行称为什么？
2.同行元素组合起来的依据是什么？电子层数与周期序数有何关系？
3.每横行各有多少种元素？首尾各是什么元素？原子序数各是多少？
[小结] 1、______个横行即______个周期，每个______称为一个周期。
2、具有相同的__________的元素按照原子序数_____的顺序排列的一个横行称为一个____。
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