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>【课堂新坐标】2013-2014学年高中化学(苏教版)必修2《专题一 微观结构与物质的多样性》全套课时作业(共6份)?2014/8/10 |
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目录: 专题1第1单元《原子核外电子排布与元素周期律》课时作业1.doc;专题1第1单元《原子核外电子排布与元素周期律》课时作业2.doc;专题1第2单元《微粒之间的相互作用力》课时作业3.doc;专题1第2单元《微粒之间的相互作用力》课时作业4.doc;专题1第3单元《从微观结构看物质的多样性》课时作业1.doc;专题1第3单元《从微观结构看物质的多样性》课时作业2.doc 示例: 第1单元《原子核外电子排布与元素周期律》课时作业1 1.下列粒子的结构示意图不正确的是( )
【解析】 C项16O的核电荷数为8,其结构示意图为 【答案】 C 2.根据下列微粒结构示意图的共同特征,可把 三种微粒归为一类,下面的微粒可以归为此类的是( )
【解析】 所给三种微粒分别是Na+、K+和Ca2+,三者为金属阳离子。A、B、C、D分别是Ne、S2-、Mg2+和F-,故C项正确。 【答案】 C 3.按C、N、O、F的顺序,元素的性质表现为递增的是( ) A.原子半径 B.非金属性 C.化合价 D.单质还原性 【解析】 C、N、O、F随着核电荷数的增大,原子半径逐渐减小,单质还原性逐渐减弱,非金属性逐渐增强;O无最高正价、F无正价。 【答案】 B 4.在第n电子层中,当它作为原子的最外层时,其最多容纳的电子数与第 |
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