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《不同类型的晶体》教学设计(含PPT课件)
?2014/10/7
资料类型:
教(学)案
文件大小:
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来 源:
zhubiwen0508原创并上传
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一、教学设计思路
根据新课程要求,在教学中要注重学生的自主、合作和探究的学习,《中学化学课程标准》要求在进行教学设计时要充分考虑学生的主体地位。让学生在学习中体会科学探究的一般步骤:提出假想、寻找探究方案、验证得出结论。在教学中,尽可能的让学生参与发现过程,在过程中掌握知识。
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