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[2014全国高中化学优秀说课展评材料]金属晶体
?2016/4/11
资料类型:
教(学)案
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一 教材分析
本章内容是选修三的结尾章节。在学习了
原子结构
与性质,分子结构与性质后顺理成章的学习到了晶体的结构和性质。本节内容的安排在本章中是承上启下的作用。学生已经掌握了分子晶体和原子晶体的有关知识以及学习晶体知识的一般方法,对研究金属晶体的结构以及性质会产生浓厚的兴趣;同时,又为继续学好离子晶体打下了基础,使学生的晶体结构理论形成一个完整的体系。
二 教学三维目标
知识与技能:理解金属键的概念和电子气理论
初步学会运用电子气理论解释金属的物理性质
过程与方法:在探究活动中培养学生分析问题解决问题的能力
运用比较、归纳等方法进行分析判断
通过学生分组讨论激发学生的学习兴趣
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