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>09届高三一轮复习——《盐类的水解(2课时)》教案、课件?2008/10/29 |
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二、 教学目标 1,知识与能力 (1) 理解盐类水解的涵义及其与电离之间的内在联系。 (2) 掌握水解平衡的有关计算。 (3) 让学生了解高考怎么考,知道怎样去参与高考。 2,过程与方法 (1) 分析.归纳总结解题的基本方法 (2) 发散.对比.提升应试能力 (3) 启发.探究挖掘题设隐含条件,领悟解题技巧 3,情感与价值观 全面调动学生学习的积极性和主动性,培养科学的学习方法和思维方式以及考试技巧。懂得怎样复习.怎样考试。 三、重点:盐类水解规律, 影响盐类水解程度的主要因素; 盐类水解的应用 四、难点:影响盐类水解程度的主要因素; 盐类水解的应用
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