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>高三三轮复习珍贵资料(共10讲)?2010/7/26 |
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教(学)案 |
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命题范围: 高三三轮复习珍贵资料 魅力课堂 例1.某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封,置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程: (一)阅读材料,获取信息 (1)推测该消毒液的酸碱性: ,原因是(用离子方程式表示) 。 (2)该消毒液还具有的化学性质是 性和 性。 (3)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的外界因素主要是 。 (二)确定要研究的问题: 该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用? (三)设计方案,实施探究 用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设: 假设①:有明显现象; 假设②:无明显现象。 (4)基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是 。 (5)基于假设②,结论是 ,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作: 思路点拨:次氯酸钠作为一种常见的氧化剂、漂白剂,在生活中的运用非常广泛,因而围绕它产生的一系列问题可以将氧化还原反应、弱电解质电离平衡、盐类水解等知识有机融合,答题时注意既要关注次氯酸钠本身的性质,还要注意与之相关的化学原理。
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