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>[2010年北京市教学研讨活动]高三第一轮《氨的合成及其应用》复习课件?2010/10/25 |
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高三一轮小综合专题复习——氨的合成及应用(导学案)
【课堂记录单】
任务2——科学家一直致力于“人工固氮”方法的研究。
方法1：
方法2：
方法3：最新的“人工固氮”研究报道：在常温、常压、光照条件下，N2在催化剂（掺有少量Fe2O3的TiO2）表面与水发生下列反应：
2N2(g)+6H2O(1) 4NH3(g)+3O2(g) ΔH= a kJ/mol
进一步研究NH3生成量与温度的关系（其它条件均一样），反应3 小时，测得部分实验数据如下表:
高三一轮小综合专题复习——氨的合成及应用(第一课时简案)
教学设计定位：本专题复习是在复习了基本概念、化学反应与能量、电化学原理、金属及其化合物等内容之后，所设计的一个稍有综合性的小专题复习，适合中等以上学生。
课题 氨的合成及应用 时间 2010/10/20 班级 高三(2)班
学校 丰台实验学校 教师 莘赞梅
教学目标 知识与技能 1．掌握氨的主要化学性质，能熟练书写相应的化学方程式，并构建氮元素单质及化合物之间相互转化的知识网络，学会归纳提炼化学知识。
2．掌握实验室制备氨气的多种方法，形成发散思维能力。
2010年北京市教学研讨活动
任务1——回顾化学史
思考：你知道最常用的人工固氮的方法是什么？
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