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>2009-2011三年安徽高考化学分析与2012高考化学复习建议?2012/3/5 |
资料类型: |
教(学)案 |
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2009-2011三年安徽高考化学分析与2012高考化学复习建议 安徽省实施新课程改革以来的三年高考化学试题,符合安徽省中学教学实际,体现了平稳过渡,稳中求新,新中求变的特点,为推进新课程实施和高考改革起到了积极的推进作用,试题以能力为主,在考查基础知识、基本技能和基本方法的同时,全面检测考生的化学科学素养。 试卷结构长度等设计合理,命题风格和模式保持相对稳定,试题难易适中,有较好的信度、区分度。试题包括两大部分,分别为选择题和填空简答题。下面列表作具体分析: 客观题(选择题) 三年共性部分 题号 考查知识点及能力 2009-7 2010-7 2011-7 以STS问题情境。试题涉及基本概念知识(包括同位素、化合价、物质的量、化学键、氧化还原、物理变化和化学变化、有机物等);能力层面上考查运用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。
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