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>【创新设计】2014高考化学一轮复习（广东专用）特色训练（11份）?2013/9/19 |
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一课一练 |
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特色训练1 阿伏加德罗定律和气体定量测定在实验中的强化应用；特色训练2 给力解答带附加条件的离子共存；特色训练3 以框图为背景的无机综合推断；特色训练4 “位—构—性”关系的应用——元素推断题专项突破；特色训练5 新型电池的开发与利用；特色训练6 速率、平衡图表类综合题；特色训练7 巧用守恒：离子浓度大小比较；特色训练8 同分异构体的书写与判断；训练9 破解有机合成及推断；特色训练10 绿色化学思想的应用；特色训练11 化学实验数据的分析、处理；
示例：
特色训练1 阿伏加德罗定律和气体定量测定在实验中的强化应用
1．(2013?佛山模拟)在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若两容器的温度和压强均相同，且甲的密度大于乙的密度，则下列说法正确的是(双选)( )。
A．甲的分子数比乙的分 子数小
B．甲的物质的量比乙的物质的量少
C．甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小
D．甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小
解析 由公式m＝ρV得出，ρ甲V甲＝ρ乙V乙，即V甲V乙＝ρ乙ρ甲，因为ρ甲>ρ乙，则V甲
n甲。M甲＝mn甲，M乙＝mn乙得M乙
答案 AB
2．已知气体X2和气体Y2在一定条件下能化合生成气体C，并知C的化学式只有两种可能：分别为XY或X2Y。请设计实验(实验装置任选)来确定C的化学式，简述实验过程，分析说明结论。
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