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江苏省镇江市2016年化学优质课评选：一轮复习《金属钠的性质与应用》教学设计、课件

?2016/9/28

资料类型：	PPT课件	文件大小：	32000 KB
来源：	HXM661上传	资料点评：
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一、教学目标
1、知识与技能：知道钠的原子结构和物理性质，理解和掌握钠的化学性质。通过实验培养学生的观察能力、思维能力、推理能力。
2、过程与方法：通过实验探究和问题讨论，体现问题导学思想，了解从实验出发研究物质的一般方法。
3、情感态度与价值观：通过实验，培养学生的学习化学兴趣，培养学生严谨求实的科学态度，教给学生一种科学研究方法——实验探究法，并根据钠的结构性质存在和用途的事例对学生进行辩证唯物主义教育。
二、教学重难点：钠的化学性质
三、教学方法：实验探究法，问题导学法。
【演示】小魔术“滴水点灯”。
【问题导学】你相信用水能点燃酒精灯吗？

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