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>《氧化铝和氢氧化铝》PPT课件?2011/12/21 |
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氧化铝和氢氧化铝 桐梓二中化学教研组冯国华 一、教学目标: 知识与技能 : 1. 掌握氧化铝的两性,氢氧化铝的两性。 2. 掌握实验室制取氢氧化铝的方法。 过程与方法: 1. 学习判断两性化合物的方法,并运用到设计实验中去。 2. 通过实验探究,掌握实验室正确制取氢氧化铝的方法。 3. 自主-探究-实验,对问题的过程进行理性思考。 情感态度与价值观: 1. 通过视频“神八”的观看,激发和培养学生的爱国主义精神。 2. 以实践问题的解决创设实验,体验通过实验发现物质性质的过程。 3. 分析铝的存在形式之间的转化,加深对化学的元素观和分类观的认识, 学会辨证和发展地认识事物。 二、教学重、难点 重点:掌握氧化铝的两性和氢氧化铝的两性。 难点::氧化铝的两性概念的建立;引导学生探究氢氧化铝是否具有两性。
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