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《金属及其化合物导》全套学案（缺答案）

?2012/3/31

资料类型：	教(学)案	文件大小：	260.04 KB
来源：	2005364159收集	资料点评：
下载条件：		下载链接：	下载

课题：第一节金属的化学性质（第1课时）
金属与非金属的反应
学习目标
1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质，结合实验来认识钠是一种活泼金属
2、根据金属的性质来认识钠、镁、铝、铁的存在及用途
3、按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学

学习重点
金属钠与氧气在不同条件下的反应原理，铝与氧气的反应。

学习难点
金属钠与氧气在不同条件下的反应原理，铝与氧气的反应。

学法指导
1、采用实验探究法，按照思考、交流、实验、观察、分析，得出结论的方法进行学习。
2、发挥学生主体作用，做好探究实验。

知识链接
地壳中含量最多的四种元素、、、。
【思考与交流】1、画出Na Mg Al的原子结构示意图，分析其结构特点，判断它们与其他物质发生反应时做氧化剂还是还原剂？为什么？

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