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>《第2节 研究物质性质的方法和程序》教案(第1课时)?2012/12/6 |
资料类型: |
教(学)案 |
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【学习目标】1.能说出研究物质性质的基本方法,并能初步运用这些方法研究钠的性质。 2.能说出钠的主要物理性质(如颜色、状态、硬度等),能认识钠的主要化学性质,学会描述钠与水、氧气等反应的实验现象,会书写有关反应的化学方程式。 3.养成严谨的、实事求是的科学态度。 【重点难点】重点:钠的化学性质 难点:对钠的化学性质实验现象的观察、描述及分析。 【使用说明与学法指导】认真阅读课本9—12页,规范完成学案,记熟基础知识;熟悉钠与水、氧气反应的实验内容,积极思考提出的问题。 第一部分 课前预习案 【知识链接】——旧知回顾 1.在初中化学的学习中,你认识了哪些物质?(以铁为例,说出它具有的物理性质和化学性质,写出化学方程式) 2.你是通过什么方法来研究它们的性质的? 【自主学习】——建立自信,克服困难,自主学习,尝试新知 一.研究物质性质的基本方法
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