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>【2014年秋备课】新人教版必修1《第三节 氧化还原反应》全套课件、教案、学案（共3份）?2014/9/25 |
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教(学)案 |
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【2014年秋备课】高中化学 2.3 氧化还原反应学案 新人教版必修1.doc
【2014年秋备课】高中化学 2.3 氧化还原反应教案 新人教版必修1.doc
【2014年秋备课】高中化学 2.3 氧化还原反应课件 新人教版必修1.ppt
示例：
氧化还原反应
一、教材分析
本节安排在新课标人教版教材必修1第二章，从学科内容方面讲是学生认识化学学科的起始章，是连接义务教育阶段化学与高中化学的纽带和桥梁，对发展学生的科学素养，引导学生有效地进行高中阶段化学学习，具有重要的承前启后作用。氧化还原反应是中学化学的重要理论，是高考的热点，同时对化学反应中能量观点的建立十分重要。因此，本节是高中化学的教学重点之一。
二.三维目标:
（1）知识与技能:
①使学生了解化学反应有多种不同的分类方法，各分类方法由于划分的依据不同而有不同的使用范围.
②学会运用化合价和电子转移的观点分析氧化还原反应，加深对氧化还原反应的概念理解。
(2)过程与方法：
①从狭义的定义入手上升到广义的定义，由简单到复杂揭示氧化还原反应的本质。
②以“问题”为主线，培养学生的探究能力；通过设计实验，培养学生的探究精神。
(3)情感态度与价值观：
①通过创设问题情境，培养学生积极思维勇于探索的学习品质。
②通过对氧化还原反应的学习与研究，感知事物的现象与本质的关系，以及对立 |
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