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>[2015年海南省保亭县高中化学教师课堂比赛]必修一《氨》公开课课件、教案(2)?2015/10/18 |
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第一课时 氨 教学目标: 1.探究氨的性质、用途; 2.学会氨的实验室制法。 教学重点:氨的化学性质 教学难点:氨的化学性质 教学仪器:烧杯、烧瓶、铁架台、滴管、导管、玻璃棒、试管、酒精灯、酚 酞试液、NH3、HCl、 教学过程: 新课导入:俗话说:“庄稼一枝花,全靠肥当家。”氮元素是蛋白质的主要成分,因而是植物生长所必需的首要营养元素。植物需要氮肥,犹如人体需要蛋白质一样。但是世界上大多数地区的土壤中都缺乏氮元素养分,为了获取农作物高产,需要施用大量氮肥。具有固氮能力的生物,本身就是一座小化肥厂。这个化肥厂的原料来自空气,取之不尽,这种化肥厂不需要厂房和设备,不污染环境;能源则是用之不竭的太阳能。 如果让玉米、小麦、水稻等作物都具有固氮能力,不再施用化肥,那就等于建造了许许 |
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