1、知识与技能: a. 知道分散系的含义,能根据分散质粒子大小对混合物进行分类 b. 知道胶体区别于其他分散系的本质特征和鉴别方法 c. 理解丁达尔效应的本质 2、 过程与方法: 通过丁达尔效应本质的分析,培养学生分析问题的习惯和能力;通过学生的交流讨论,培养学生的合作能力;通过课堂小结,一改由教师复述,变成由学生的自我总结,培养学生的表达能力和自我展示的能力。 3、 情感态度与价值观目标: 通过丁达尔效应图片的展示,让学生重视化学学科与生活实际的联系性;通过实际问题的讨论,培养学生利用化学知识解决生活问题的习惯和能力。