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>2016年河南省第十三届化学优质课-人教必修1 第二章 第三节 《氧化还原反应》教案及课件?2016/10/18 |
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教(学)案 |
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【教学过程】 [提出问题,启发思考]: [生活常识,引发思考]苹果削皮后放置一段时间会变黄色(或褐色),喝红酒之前要先把红酒倒入醒酒器中,敞口放置一段时间,喝起来更加绵柔滑润,更加可口。 【生活中的化学】 抗氧化剂能吸收氧气降低食品内部及周围的含氧量,阻止氧气和食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期.一些食品的包装盒内常印有“抗氧化剂”的小包,内盛灰黑色的粉末,该灰黑色的粉末可能是( ) A.铁粉 B.氧化铜 C.铜粉 D.氧化镁 展示食品包装中为防止氧化放置在食品包装中的各种抗氧化剂,展示有关氧化反应和还原反应的图片,让抽象的概念更加贴近生活和生产实际,让同学们体会到学习化学是为了解决生产生活中的问题,激发学生学习兴趣。 【导入新课】 回顾之前学到的化学反应类型:
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