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>苏教版必修一专题四第一单元《二氧化硫的性质和作用》教学设计、课件、学案?2016/12/5 |
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二、教学重点、难点 二氧化硫的主要化学性质。 三、教学方法、手段 教学方法:实验探究、阅读讨论、对比总结等方法。 教学手段:多媒体辅助教学、实验演示。 四、教学用品 1.多媒体投影、实物投影。 2.实验仪器:表面皿、试管、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、 50mL小烧杯、小气球等。 3.实验药品:蒸馏水、pH试纸、石蕊试液、BaCl2溶液、盐酸、H2O2溶液、品红溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。 五、教学过程 1.引入新课 [教师]:展示一瓶干红实物,请学生察看干红的配料,同时投影展示其他品牌的干红中的配料,设问:红酒中二氧化硫的作用是什么?引出本课主题。 [学生]:观察与归纳二氧化硫的物理性质。 [板书]一、SO2的物理性质 [学生]:总结性质,投影 [教师强调]:有毒气体的闻法及如何证明易溶于水?
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