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>【世纪金榜】2017苏教版必修1《专题二 从海水中获得的化学物质》课时提升作业（共13份 Word版含解析）?2017/7/21 |
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一课一练 |
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2.1.1 第1课时 氯气的生产原理和性质 课时提升作业(八).doc
2.1.1 第1课时 氯气的生产原理和性质 课时提升作业 九.doc
2.1.2 第2课时 氧化还原反应 课时提升作业 十.doc
2.1.2 第2课时 氧化还原反应 课时提升作业(九).doc
2.1.3 第3课时 溴、碘的提取 课时提升作业 十一.doc
2.1.3 第3课时 溴、碘的提取 课时提升作业(十).doc
2.2.1 第1课时 金属钠的性质与应用 课时提升作业 十二.doc
2.2.1 第1课时 金属钠的性质与应用 课时提升作业(十一).doc
2.2.2 第2课时 碳酸钠的性质与应用 课时提升作业 十三.doc
2.2.2 第2课时 碳酸钠的性质与应用 课时提升作业(十二).doc
2.2.3 第3课时 离子反应 课时提升作业 十四.doc
2.2.3 第3课时 离子反应 课时提升作业(十三).doc
2.2.4 第4课时 镁的提取及应用 课时提升作业 十五.doc
示例：
2.1.1 第1课时 氯气的生产原理和性质 课时提升作业(八) (30分钟 50分)
一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)
1.(2015?盐城高一检测)Cl2可用来消灭田鼠,使用时可将Cl2通过管子灌入洞中,这是利用Cl2下列性质中的 ( )
①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒 ④较易液化
A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④
【解析】选B。利用了Cl2有毒和密度比空气大的性质。
【互动探究】
(1)氯气泄漏时人们应该顺风逃生还是逆风逃生?
提示:逆风。氯气顺风扩散速度快。
(2)氯气泄漏时人们应该往高处逃生还是往低处逃生?
提示:高处。因为氯气的密度比空气大,低处聚集的氯气比较多。
【补偿训练】下列事实对应的解释或方法属于氯气的物理性质的是 ( )
①有时自来水中会闻到刺激性气味:氯气有刺激性气味
②实验室收集氯气:向上排空气法
③氯水呈浅黄绿色:氯气能溶于水
④用钢瓶贮存液氯:氯气易液化
⑤氯气泄漏紧急处理,用浸有NaHCO3溶液的湿手帕捂鼻:氯气能溶于水
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