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必修1《镁的提取及应用》教学设计
?2017/10/8
资料类型:
教(学)案
文件大小:
133.5 KB
来 源:
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知识与技能:
1、了解镁的物理性质及其用途。
2、通过交流与讨论,理解海水提镁的原理与过程,了解化学实验与化工生产的区别,对于如何提高化工生产的经济效益有一个常识性的认识,并通过课堂讨论培养分析问题和解决问题的能力。
3、掌握镁的化学性质,初步形成物质的结构决定物质性质的观点。
过程与方法:通过动手操作镁的化学性质的实验,锻炼学生的实验动手能力,培养学生学习化学的兴趣。
情感态度与价值观:了解海水的成 分,认识开发利用海水这一巨大资源的重大意义,并培养学生珍惜保护海水资源的意识。
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